Uroki Drezna
15.12.2015 grupa uczniów z Liceum Ogólnokształcącego i Gimnazjum Dwujęzycznego ZSO w Górze uczestniczyła w wycieczce do Drezna. Miasto, zwane „Florencją nad Łabą”, zachwyca piękną architekturą, starówką czy zbiorami muzealnymi na wysokim, światowym poziomie. Uczniowie mogli podziwiać niepowtarzalną architekturę, zwiedzić ciekawe miejsca jakimi są min. Muzeum Higieny. Według koncepcji z 1991 roku postrzegane jest ono jako uniwersalne muzeum o człowieku. Będąc w tym miejscu można być zaskoczonym interaktywnościom wystawy. Nie spotkaliśmy się z tradycyjnym spoglądaniem na eksponaty przez szkła wystawowe, ale sami mogliśmy je dotknąć, doświadczyć czy posłuchać. Całość zbiorów podzielona jest na kategorie: szklany człowiek, życie i śmierć, jedzenie i picie, seksualność człowieka, pamięć – myślenie - uczenie się, ruch, skóra i włosy. Kolejnym miejscem, które wprawiło nas w zachwyt był Pałac Zwinger – klejnot architektury Drezna. Budowę tego kompleksu zlecił w 1709 roku król polski August Mocny. Składa się z sześciu pawilonów połączonych galeriami. W jego wnętrzach znajdują się zbiory sztuki, biblioteka, galeria malarstwa, zbrojownia, kolekcja porcelany, muzeum zoologiczne oraz salon matematyczno-fizyczny. Niektórzy z nas po raz pierwszy w życiu stanęli przed tak znamienitymi dziełami jak: „Madonna Sykstyńska” namalowany przez Rafaela Santi, znanymi na całym świecie obrazami Canaletta i innych malowideł światowej sławy artystów.
Niezapomnianym przeżyciem dla wszystkich uczestników wycieczki, był czas spędzony na Strizelmarkt, jednym z wielu w Dreźnie targów bożonarodzeniowych. Mogliśmy podziwiać urządzony w bajecznej atmosferze jarmark ze straganami z przepięknymi dekoracjami, rękodziełem, skosztować tradycyjnych potraw, poszaleć na karuzelach. Było naprawdę bajkowo.
Organizatorem wycieczki była Pani Izabela Kucharska, nauczycielka języka niemieckiego i koordynatorka wymian międzynarodowych w ZSO Góra, wspomagali ją: Pani Irena Dziamarska, nauczycielka biologii oraz Pan Bogusław Sitnik, nauczyciel geografii.
