top of page

Zapraszamy na cykl paneli edukacyjnych

Zespół Szkół Ogólnokształcących w Górze w ramach „Drzwi otwartych” serdecznie zaprasza młodzież na cykl paneli edukacyjnych.

11 czerwca - Panel Informatyczno-Matematyczny.

Program:

  • 8. 50 - 9. 00 - powitanie gości w auli przez Dyrektora Szkoły Panią Magdalenę Mielczarek

  • 9. 00 - 9.35 - prezentacja pt. „Kulisy profilu informatyczno – matematycznego” - uczeń klasy 2 a

  • 9. 45 - 10. 30 - wykład i warsztaty pt. „Wieże Hanoi” – mgr Franciszek Pobiarżyn, mgr Radomir Miłaszewicz

  • 10. 50 - 11. 35 - warsztaty pt. „Komputyka i Robotyka” – mgr Grzegorz Goździewicz

  • 11. 45 - 12. 30 - warsztaty pt. „Fizyka może być ciekawa” – mgr Dorota Giezek

12 czerwca - Panel Humanistyczno-Językowy.

Program:

  • 09:00-09:15 – przywitanie i przedstawienie programu, aula prowadzenie: Magdalena Mielczarek – Dyrektor szkoły, Ewelina Waląg – nauczycielka języka polskiego i etyki

  • 09:15-10:30 – spektakl Teatru Adamus pn. www.odnaleźćsamegosiebie.com, aula prowadzenie: Maciej Kostyk – nauczyciel języka polskiego

  • 10:30-10:50 - podział na grupy, przejście do sal warsztatowych, przerwa

  • 10:50-13:20 - 45-minutowe warsztaty tematyczne dla każdej z grup (przerwy uwzględniają przejście do kolejnych sal):

  • warsztat filmowy dla uczniów, uczennic pn. „Fotografika w historii mówionej z wykorzystaniem aplikacji”, Pracownia Filmoteki Szkolnej prowadzenie: Katarzyna Czubińska, Liderka Filmoteki Szkolnej

  • warsztat językowy pn. „Exchange Exchangable”, sala 113, prowadzenie: Edyta Bretsznajder, Agata Figiel, Alicja Sajdak – nauczycielki języka angielskiego

  • warsztat historyczny pn. „Haniebni władcy i przywódcy, czyli grzechy polityków”, sala 109, prowadzenie: Mirosław Wesołowski, Tomasz Woźniczka, nauczyciele historii

  • 13:20 – zakończenie

Spotkania filmowe realizowane w ramach programu Filmoteka Szkolna we współpracy z Filmoteką Narodową – Instytutem Audiowizualnym przy wsparciu Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej.


Polecane artykuły

Ostatnio dodane

bottom of page